[스크랩] 주제 : 정보의 활용과 정보 윤리 - 5학년 통합논술

 5학년 사회과 통합논술 
  주제 : 정보의 활용과 정보 윤리 

과목	학년	단원 및 주제
사탐	5-2	▪ 초고속 정보 통신망의 이점
사회	5-2	▪ 나의 네티켓
사회	5-2	▪ 소프트웨어 불법복제

 

1. 다음 주어진 예문과 자료를 읽고 묻는 물음에 답을 하고 주어진 논제를 완성하여 논술하시오.

지금은 지식․정보화 시대입니다. 빨리 달릴 수 있는 고속도로처럼 정보 고속 도로를 초고속 정보 통신망이라고 합니다. 일상생활뿐만 아니라 학교와 직장에서도 인터넷이라고 하는 초고속 정보망으로 지식과 정보를 얻고 다시 지식과 정보를 재창출합니다.   그런데 너무나 빠른 지식․정보화 시대로 인해 옳고 그름, 좋고 나쁜 점 등을 판단하기가 상당히 어려워지고 있습니다. 아래 자료들을 바탕으로 제시되는 논술을 완성하세요.

 

 

 <자료 1> 초고속 정보 통신망의 이점. 52사탐52p

 

 <자료 2> 나의 네티켓. 52사탐61p

 

 <자료 3>  소프트웨어 불법복제. 52사탐59p

 

 문제1 : 다음 말의 개념을 찾아 쓰세요.

초고속 정보 통신망 :

 문제2 : < 자료 1 >에서 초고속 정보 통신망의 이점을 설명 하였습니다. 이 밖에 초고속 정보 통신망으로 좋은 점을 어떤 점이 있나요?

①  ②  ③

 문제3 : < 자료 2 >에서는 초고속 인터넷 시대에 나의 네티켓 지수를 알아보는 조사표입니다. 다음 학생의 네티켓은 얼마인가요? 그리고 이 학생의 문제점이 무엇이며 이를 위해 어떠한 해결 방법을 제시해야 하나요?

점수 :  단점 :  해결 :

 문제4 : < 자료 2 >의 5번 예문 ‘남의 컴퓨터를 함부로 사용하지 않는다’는 설문이 있습니다. 남의 컴퓨터를 사용할 때 어떤 측면에서 문제가 될까요? 

 

 

 비싼 게임 소프트웨어를 산다는 것은 많은 돈이 듭니다. 그리고 남의 물건을 훔치는 것도 아닙니다. 그러나 위의 < 자료 3 >은 많은 생각을 하게 합니다. 여러분이 < 자료 3 >의 민수라면 어떻게 하겠습니까? 그 이유도 제시하세요. 자신의 입장을 분명하게 밝히는 논술을 하세요.

1. 용어 사용에 대한 찬/반을 확실하게 주장을 제시    할 것. 2. 입장에 대한 논거를 확실하게 제시하고 그 예    (설명)를 설명할 것. 3. 800자 내외로 논술 할 것. 4. 논술의 형식으로 글을 쓸 것.

출처 : 불꽃처럼

글쓴이 : 이스크라 원글보기

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