1) 문제점 확인: ③, 주장:②, 근거1: ④, 근거2: ⑤, 근거3: ⑥ 실천 방안1: ① 실천 방 안2: ⑨ 실천방안3: 인성교육 요약 및 전망: ⑦
※ 논거1,2,3과 그 예는 자리 바뀌어도 상관없음. 단 논거와 그 예는 서로 일관성 필요. 여기서는 대인 기피나 정신적 충격, 학교 등교 거부의 실천방안으로 사회성 함양, 상담 프로그램, 인성 교육 등이 혼재되어 있으나 엄밀히 대인 기피는 사회성 함양과 정신적 충격은 상담과 등교 거부는 사회성∙상담∙인성 교육 모두 포함될 수 있다. 교사 및 학생의 재량으로 지도 요망
출처 : 불꽃처럼
글쓴이 : 이스크라 원글보기
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